Genderidentiteitsstoornissen of hoe je een homoseksuele jongen niet opvoedt van een jongen
Sommige ouders proberen van hun zoon al vroeg een 'echte man' te maken: 'Waarom ben je een verpleegster! Veeg je snot weg! Wees geen meisje! Ze gebruiken harde opvoedingsmethoden, sturen het kind naar traditioneel mannelijke sporten, leren vechten en geven verandering. Tot hun verbazing zijn hun inspanningen niet altijd nuttig, maar kunnen integendeel tot het tegenovergestelde resultaat leiden.
Genderidentiteitsstoornissen bij mannen komen niet zo vaak voor als gerapporteerd door LGBT-mensen. Niettemin hebben we herhaaldelijk gehoord hoe jonge vaders onderling de tekenen van mannelijke en niet-mannelijke manifestaties bespreken: van de aanvaardbaarheid van roze shirts en mannelijke manicure tot het optreden van Conchita Wurst op Eurovisie. En de ondubbelzinnige conclusie van sommigen van hen: "God verhoede, ik groei zo op - ik zal doden!"
Het is voor zulke vaders dat ons artikel bedoeld is - voor degenen die willen dat hun zoons opgroeien als echte mannen, zonder enige vorm van seksuele disfunctie. Daarin zullen we je vertellen hoe je een jongen opvoedt, zodat hij niet opgroeit als homoseksueel, travestiet, of niet van geslacht wil veranderen.
Genderidentiteitsstoornissen. Wie is de schuldige: natuur, ras of opvoeding?
Apologeten van de vrije moraal zijn van mening dat de samenleving geen inbreuk mag maken op de menselijke keuzevrijheid en geen genderidentiteit mag opleggen aan een kind van kinds af aan: hij heeft zelf het recht om te kiezen wie hij beschouwt als een jongen of een meisje.
Anderen beweren dat de genderidentiteit van een persoon aangeboren is en te wijten is aan een gebrek aan of een teveel aan geslachtshormonen bij de foetus, zelfs tijdens de ontwikkeling van de foetus, en dat niets afhangt van de opvoeding.
De voorvechters van de traditionele moraal jagen de degeneratie van de mensheid af en verdedigen het idee dat alle afwijkingen in seksuele geaardheid, wanneer een jongen niet opgroeit als echtgenoot en vader, en een meisje als echtgenote en moeder, juist te wijten is aan een onjuiste opvoeding en losbandigheid.
Ouders, vooral vaders, zijn in moderne omstandigheden van absolute toegankelijkheid van informatie bezorgd over hoe ze hun kind kunnen beschermen tegen mogelijke schendingen van de genderidentiteit. Sommigen proberen al vroeg een 'echte man' van hun zoon te maken: 'Waarom ben je een verpleegster! Veeg je snot weg! Wees geen meisje! Ze gebruiken harde opvoedingsmethoden, sturen het kind naar traditioneel mannelijke sporten, leren vechten en geven verandering. Tot hun verbazing zijn hun inspanningen niet altijd nuttig, maar kunnen integendeel tot het tegenovergestelde resultaat leiden. Mannelijkheid wordt niet verworven, en sommige jongens worden zelfs nog timide, tranen en sommige ontwikkelen zelfs neurologische aandoeningen, zoals enuresis of tics.
Ik wil gewoon uitroepen: "Nou, is dit een man ?!"
Waarschijnlijk zullen we geen geheim onthullen als we zeggen dat de natuur zich niet vergist en geen meisjes in de lichamen van jongens plaatst. Homo's, travestieten en transgenders worden niet geboren (we hebben het hier niet over uiterst zeldzame gevallen van fysiologische afwijkingen). En degenen die het tegenovergestelde beweren, zijn incompetent of verdedigen iemands belangen. Systeem-vectorpsychologie van Yuri Burlan onthult de mechanismen van vorming van genderidentiteit en seksuele geaardheid. En het fulltime doorlopen van de opleiding "Systeemvectorpsychologie" heeft al veel ouders geholpen om hun opvoeding tijdig te corrigeren om schending van de seksuele identiteit van hun zoons te voorkomen en hen te helpen zichzelf in het leven te realiseren.
Waarom worden ze homoseksuelen?
Zelfs met een sterk verlangen kan niet elke jongen homoseksueel worden. Hiervoor moet een jongen een aantal aangeboren eigenschappen hebben die, met ontwikkelingsmisvormingen, evenals verschillende soorten psychotraumatische invloeden, een triest resultaat opleveren - een schending van de seksuele identiteit. Dus wat zijn deze eigenschappen?
Dit is de aanwezigheid van bepaalde vectoren of hun bundels, die bij de geboorte worden ingesteld en de capaciteiten, neigingen, verlangens en interesses bepalen.
Als we kijken naar volwassen mannelijke homoseksuelen, vallen twee categorieën op. De eerste is "brutale bebaarde mannen" (je kunt ook zonder baard), die hun partner beschermen en verzorgen. De tweede - degenen die voogdij accepteren, verfijnder van ziel en kwetsbaar van lichaam. Ze hebben totaal verschillende aangeboren eigenschappen, dus het mechanisme en de redenen voor de vorming van homoseksuele voorkeuren zullen radicaal anders zijn. Er zijn complexere opties, wanneer in een persoon anale, huid- en visuele vectoren worden gecombineerd, is het wortelmechanisme van de vorming van aandoeningen hetzelfde.
De eerste categorie mannen is de eigenaar van de anale vector. En de tweede categorie zijn mannen met een huid-visueel ligament van vectoren, dun en kwetsbaar, die zich, met onevenwichtigheden in de ontwikkeling, homoseksueel kunnen gedragen, of kunnen doen alsof ze een meisje zijn en zich in vrouwenkleren kleden, of zelfs van geslacht willen veranderen..
Homofoob en homoseksueel
Mannen met anale vector hebben geen enkele schending van genderidentiteit: hij voelt zich altijd als een man en alleen maar een man. Normaal gesproken zijn mannen met een anale vector het meest stabiele en betrouwbare onderdeel van de samenleving. Hun waarden zijn een sterke familie, loyaliteit, toewijding, professionaliteit, tradities, liefde voor het moederland en patriottisme. Hun specifieke rol, de taak die de natuur zelf toevertrouwt, is het vergaren en overdragen van ervaring aan de volgende generatie.
En om hun taak het hoofd te bieden, krijgen ze van nature een specifiek libido - ongedifferentieerd, niet alleen gericht op vrouwen, maar ook op adolescente jongens. Immers, om kinderen te onderwijzen, moeten ze bemind worden. Dit deel van de aantrekkingskracht (tot het eigen geslacht en tot kinderen) wordt onbewust geremd, dat wil zeggen onderdrukt, en in de cultuur wordt het gesublimeerd, dat wil zeggen, het wordt getransformeerd - in onbaatzuchtige liefde voor kinderen en voor het beroep zonder de minste schaduw van seksuele aantrekkingskracht of enige vorm van seksueel verlangen. Niemand, behalve een leraar met een anale vector, zal het principe van het mechanisme zo lang, gedetailleerd en geduldig aan adolescenten kunnen uitleggen, dat niemand anders het doorzettingsvermogen en het doorzettingsvermogen tot automatisme zal hebben om met hen vaardigheden uit te werken, de schoolkinderen van gisteren op het niveau van professionals brengen.
En omgekeerd vormt professionele insolventie of gebrek aan vraag een diepe innerlijke ontevredenheid bij zo iemand. Als er een slechte ervaring van intieme relaties met een vrouw, wrok, seksuele ontevredenheid aan wordt toegevoegd, dan stapelen frustraties zich op en kan het taboe op aantrekking tot hetzelfde geslacht worden geschonden. De man begint aantrekkingskracht te ervaren, waar hij bewust niet tegen kan. Homoseksuele aantrekkingskracht bij zulke mannen kan ook ontstaan als gevolg van stoornissen in de psychoseksuele ontwikkeling. De uitweg uit deze impasse in het Westen is gelegaliseerde homoseksuele relaties. We herhalen nogmaals: mannen met een anale vector hebben geen genderidentiteitsstoornissen. Hun homoseksualiteit is een verandering in de richting van hun zin in seks.
Het recept voor het voorkomen van homoseksualiteit voor ouders van jongens met een anale vector is vrij eenvoudig: niet rukken, niet haasten, de zaak prijzen, helpen bij de uitvoering van zijn hobby's, helpen bij het kiezen van een beroep dat gewild en gerespecteerd wordt voor zijn eigenschappen - dat wil zeggen, alle voorwaarden scheppen opdat hij zich normaal zou kunnen ontwikkelen en in het leven zou kunnen plaatsvinden. Lees in dit artikel meer over het opvoeden van een jongen met een anale vector.
Maar er liggen veel grotere risico's op de loer bij het opvoeden van jongens met visueel-cutane ligamenten.
Geslacht: zachte jongen. Of misschien een meisje?
Slim, snel van begrip, grote ogen, aardig, artistiek, zachtaardig, kwetsbaar en angstig, mooi als een meisje, hij is een huidvisuele jongen en lijkt qua karakter op een meisje van kinds af aan. Voor een jongen lijkt hij te zachtaardig en gevoelig. En van kinds af aan speelt hij meer met meisjes dan met jongens, weet niet hoe en wil hij niet vechten, kan hij niet voor zichzelf opkomen.
En een gewone, normale vader, dat wil zeggen de beste vader ter wereld met een anale vector, heeft een sterk verlangen om "deze slobber" te maken van "een echte man". En, zoals we al zeiden, deze harde en agressieve druk maakt het nog erger. Vaak is het vanwege een dergelijke confrontatie tussen de vader en de anale vector en de huidvisuele zoon dat seksuele identiteitsstoornissen bij jongens voorkomen. Ze beginnen het leuk te vinden om zich in vrouwenkleren te verkleden, of er ontstaat zelfs een verlangen om van geslacht te veranderen. Waar komen deze reacties vandaan? Laten we verder kijken.
Als de angst helemaal voorbij is
Huidvisuele jongens zijn echt bijzonder, ze worden geboren met de grootste gevoeligheid en de grootste angst. Ze kunnen niet doden ("mammoet"), ze kunnen zichzelf niet verdedigen. De aanwezigheid van de visuele vector maakt ze zo. De angst voor de dood die inherent is aan hen, komt uit onheuglijke tijden, toen het vanuit het oogpunt van de primitieve mens gemakkelijker was om zulke zachtaardige en nutteloze individuen te eten dan om ze te voeden. Hun angst is absoluut onbewust en komt tot uiting in verschillende manifestaties: angst voor het donker, angst om alleen te zijn, hoogtevrees, doktoren, vreemden - wat dan ook. De visuele vector schenkt de eigenaar een geweldige verbeeldingskracht, dus fantasie vertelt altijd voor wie hij bang moet zijn.
Huidvisuele meisjes in de primitieve kudde werden niet gegeten. Hun goede gezichtsvermogen maakte hen nuttig als bewakers overdag. En daarom, tot nu toe - als een huidvisuele jongen constant in een staat van angst verkeert, heeft hij een archetypisch onvrijwillig verlangen om te doen alsof hij een meisje is. Hij trekt dameskleding aan en voelt zich opgelucht - een gevoel van veiligheid en bevrijding van onbewuste angsten.
Het is vanuit de angst om opgegeten te worden dat allerlei seksuele identiteitsstoornissen bij jongens ontstaan, ze beginnen te denken dat de natuur een fout heeft gemaakt door ze in een mannelijk lichaam te plaatsen. Systeem-vectorpsychologie van Yuri Burlan onthult duidelijk het fenomeen van transgender-verlangens en laat zien waarom de wens om een geslachtsveranderende operatie te ondergaan alleen kan voorkomen bij een man met een optische cutane ligament van vectoren.
Op dezelfde manier zoekt een huidvisuele man, opgegeten door een onbewust gevoel van angst, bescherming en vindt die bij een man met een anale vector, die (onder de hierboven beschreven omstandigheden) onbewust seksuele aantrekkingskracht tot hem voelt. Dit is hoe homoseksuele stellen zich ontwikkelen.
Kun je van hem een "echte man" maken?
Van een jongen met een huidvisueel ligament, kun je een echte man worden zonder enige verstoring. De vraag is: wie beschouwen we als een echte man?
Als we het vermogen bedoelen om geld te verdienen, een vrouw en kinderen te hebben, uw gezin te onderhouden, dan lijdt het geen twijfel dat mannen met het optische huidband van vectoren het niet slechter kunnen doen, en in de moderne wereld soms zelfs beter dan andere mannen … Maar om dit te laten gebeuren, moeten ze op een speciale manier worden opgevoed.
Hun aangeboren angst om opgegeten te worden, kan en moet overwonnen worden. Maar niet door hard te trainen: ze kunnen niet eens een vlieg beledigen, dus het zijn geen vechters. De enige manier is om hun visuele vector in cultuur te ontwikkelen, door hun speciale emotionaliteit om te zetten in het vermogen om te sympathiseren en in te leven, angst om te zetten in liefde.
Om een skin-visuele jongen de juiste genderidentiteit te laten ontwikkelen, moet hij als jongen worden opgevoed, maar onder meisjes. Het zal nuttig zijn hem niet naar de karateafdeling te sturen, waar andere jongens hem beledigen, maar naar stijldansen, naar een muziekschool, waar hij zich in vergelijking met meisjes nog steeds als een man, een heer kan voelen. En nog beter - in een theatergroep, waar zijn emotionaliteit zich zal ontwikkelen door rollen te spelen.
Het is heel belangrijk om hem van kinds af aan niet bang te maken, geen enge verhalen te lezen, geen horrorfilms te laten zien: de wortel van genderidentiteitsstoornissen bij jongens is angst. Integendeel - om zoveel mogelijk klassieke literatuur te lezen uit mededogen en empathie voor de helden. Tranen van medelijden en sympathie ontwikkelen de ziel en schaden op geen enkele manier de mannelijkheid.
En als je nog steeds twijfelt, vertel me dan, de Olympisch kampioen in kunstschaatsen, huidvisueel Evgeni Plushenko, die op het ijs ging bij de spelen in Sochi en won met helse pijn en een ijzeren plaat in zijn rug, is hij een "Echte man" of niet?
Als je wilt weten hoe je een tiener goed kunt opvoeden om schendingen van de genderidentiteit te voorkomen, hem niet te schaden en hem succesvol en gelukkig op te voeden, kom dan naar de gratis inleidende lezingen van Yuri Burlan's training "Systeemvectorpsychologie". Registreer via de link.
