Dagboek van een niet-volwassen jongen, of waar je een diploma van volwassenheid kunt halen
Ik ben 29. Ik heb mijn persoonlijk dagboek in mijn handen, waarin ik als 13-jarige jongen schreef: "Als ik groot ben, word ik een VOLWASSENE." De tijd is gekomen om de realiteit van de werkelijkheid op te merken, te stoppen met hopen en verwachten dat maandag een redelijk, onmiskenbaar en vooral verantwoordelijk volwassen leven zal beginnen …
Hij wilde zo volwassen worden dat
hij snel oud werd.
Zonder tijd te hebben om volwassen te worden.
Absurdisme
Ik ben 29 jaar oud. Ik ben al twee keer ouder dan die 13-jarige jongen die zijn persoonlijke dagboek begon met de woorden "When I grow up …". Op zoek naar iets ouds klom ik op de mezzanine en haalde er een stoffige, versleten koffer uit. Een dagboek was verstopt tussen schoolboeken, geografische kaarten en de eerste schoolschriften. Een gewoon algemeen notitieboekje van 42 vellen met gebogen en vergeelde hoeken, waarin mijn geheime tienerwensen en reflecties verborgen waren.
Ik had een stukje uit het verleden in mijn handen en voelde een vreemd gevoel van onbeholpenheid, en misschien zelfs schaamte bij die jongen, die ooit vol verwachting was van een beginnend leven.
Het was moeilijk om terug te gaan naar die tijd. Herinnering afgestoten, weerstaan, herinneringen achterlatend in een wazige waas. En toch braken enkele afleveringen door.
Een tafel bezaaid met details van zeilbootmodellen. Het lijkt erop dat de handen nog steeds de plakkerigheid van de lijm voelen, de kwetsbaarheid van kleine onderdelen, de ruwheid van de touwen, het reliëf van nautische knopen die hij met gesloten ogen kon breien. En de plotselinge luchtstroom uit de geopende deur.
- Slaap snel! Je speelt weer, het zou beter zijn als je Engels leert! Het zal van pas komen in je leven, geloof je moeder!
En dit is na het 9e leerjaar. Toen klasgenoten luidruchtig en opgewekt leefden in een werkkamp buiten de stad, ging ik naar de datsja van mijn grootvader. Wat droomde ik van oogsten, meedoen aan wedstrijden en competities, liedjes zingen bij het vuur en aardappelen bakken met de jongens … grootvader! - Ik ging de stad uit.
Er waren natuurlijk hun eigen geneugten in het land. Ik vond het heerlijk om met mijn grootvader te praten. Ik vertelde hem eens dat ik uitkeek naar de tijd dat ik, terugkijkend, besef dat ik eindelijk wijzer geworden ben, maar voorlopig voel ik me een dwaas en een idioot. Grootvader lachte toen en zei dat hij nog steeds hoopt wijzer te worden.
Ik ben 16, en een act die veel geschreeuw en tranen opleverde. Ik dacht dat ik oud genoeg was om mezelf op te sluiten in mijn kamer.
- Waag het niet om jezelf op te sluiten! Groei op en doe wat je wilt!
Hier is het afstuderen achter en de langverwachte prijs voor excellente studies - een reis naar Klaipeda voor het weekend. Met ouders.
Ik stelde me aangemeerde schepen voor, rokende schoorstenen, een zeilschip dat schuchter aan de pier lag, de drukte van zeelieden aan dek, alsof ik het lage afscheidsfluitje hoorde van een vertrekkende stoomboot en het krakende geluid van een havenkraan die als een man met zijn giek zwaait die altijd nee zegt. Ik verheugde me op de zoute smaak van de spray en de sterke wind die me dwong ertegen in te gaan.
Ik zag de haven alleen van ver. Mijn ouders hebben alles zelf gepland, zonder rekening te houden met mijn wensen. Inspectie van de oude stad, klokkenmuseum, smidsmuseum en winkels. In een ervan, waar barnsteenartikelen werden verkocht, bleef mijn moeder lang hangen en keek naar een verzameling stenen met verschillende insecten: “Slavik, Slavik, heb je dit gezien? Heb je dit gezien? We gingen van een vergrootglas naar een vergrootglas en ik voelde direct, zoals eens, vele duizenden jaren geleden, deze insecten stierven en in een stroperige dennenhars vielen. Op dat moment voelde ik me hetzelfde insect.
Bon. Ik wilde, of misschien wilde ik niet … Ik ging naar de economische, zoals mijn moeder wilde. De ouders gaven voor de gelegenheid een feestje. Iedereen feliciteerde mij, mijn moeder en vader. Ik herinner me een gesprek aan tafel met mijn oom: "Weet je, als ik groot ben …" Ik herinner me zijn verbaasde ogen:
- Waar zou je anders groeien? Je bent al behoorlijk groot …
Ik ben 29. Ik heb mijn persoonlijk dagboek in mijn handen, waarin ik als 13-jarige jongen schreef: "Als ik groot ben, word ik een VOLWASSENE."
Groot, maar nog steeds geen volwassene. Achter de universiteit en diploma, meerdere jaren werk in het bedrijf. Ik begrijp dat de volwassenheid in de loop van de jaren niet automatisch verschijnt, hoeveel diploma's ik ook ontvang. Ze geven geen diploma's af over opgroeien. Dit wordt bevestigd door iets anders.
Volwassenheid - hoe weet je dat?
Rijpe aardbeien, pruimen, appels herkennen we meteen. Het is voldoende om naar de plant te kijken en de mate van ontwikkeling te bepalen. Fysiek, want het is extern. Maar de volwassenheid van een fysiek volwassen persoon is voor ons op het eerste gezicht een mysterie. Omdat echte volwassenheid intern is, wat zich manifesteert in het externe - in de acties van een persoon. Binnenin ieder van ons is als een enorm veld van rijpende aardbeien, waar elke bes een verlangen, een behoefte is. Een volwassene definieert, begrijpt die eigenschap, dat verlangen dat belichaamd wil worden en, "een rijpe bes plukken", beslist wat hij moet doen - om het nu te implementeren, "leg het in de vriezer", en leg het opzij voor een geschikte tijd, of gooi het weg en merk het begin van verval op. Dat wil zeggen, het verlangen komt misschien niet overeen met de waardeoriëntaties van een persoon, en hij kan het weigeren.
Dit wordt keuze genoemd. Het vermogen om beslissingen te nemen op basis van de ervaring die in het leven is opgedaan, beslissingen te nemen en onafhankelijk te handelen, is een van de indicatoren van volwassenheid. In actie, in actie, wordt een persoon volwassen. Dit leidt hem naar het resultaat, naar de ontvangst en accumulatie van zijn volgende levenservaring, naar de vorming van individualiteit.
Ervaring en fouten
Deze ervaring wordt door het kind voornamelijk opgedaan in het gezin, waar het leert kiezen en de eerste onafhankelijke beslissingen nemen. De levenshouding van ouders, hun manier om problemen op te lossen, hun opvattingen over opvoeding zijn erg belangrijk voor zelfbeschikking, voor de ontwikkeling en volwassenheid van een kind als persoon.
Een van de fouten die ouders maken bij het vergroten van de onafhankelijkheid is overbezorgdheid, waarbij de initiatieven van het kind actief worden onderdrukt en het zich aanpast aan de eisen uit angst om afgewezen te worden en de liefde en aandacht van de ouders niet waard is. Als gevolg daarvan bevriest het proces van opgroeien: interesse, nieuwsgierigheid in het leven en zichzelf kennen, verdwijnen, het vermogen om conclusies te trekken uit de eigen fouten en die van anderen, neemt af, morele, morele richtlijnen gaan verloren en goede bedoelingen verdwijnen snel.
Vorming van interne steunen en oriëntatiepunten
Stel je een zeilbootmodel voor dat is samengesteld uit een kant-en-klare set onderdelen. Dompel het in de rivier. Hoe snel plakken en zwellen houten onderdelen uit water? Hoe lang zal het schip, gegeven aan de wil van golven en wind, duren? Dus een kind - zonder interne richtlijnen, zelfmanagement, zelfbeheersing, eigen beslissingen en keuzes - zal bij de minste mislukking "loskomen" en de zelfbeheersing verliezen.
Het ervaren van mislukkingen, het niet vervullen van bepaalde verlangens, situaties van teleurstelling is leren leven in de echte wereld, omgaan met problemen en obstakels. Dit is hoe de interne steunen worden gevormd. En dit is een geleidelijk proces. Het kind moet door een aantal negatieve situaties heen gaan, hij moet zelf de ervaring opdoen en zijn eigen reactie vormen, moet begrip van binnenuit krijgen, en niet een ouderlijke interpretatie.
Het is heel belangrijk voor hem om te begrijpen wat hij zelf wil, om zijn onafhankelijkheid te voelen - om op zichzelf te staan, niet de moed te verliezen, niet te klagen, niet op te geven bij moeilijkheden. Omdat elk verlangen een bundel energie is, is het een pijl die klaar staat om naar het doel te gaan. En als je stopt met je verlangens, je vitale energie, realiseer je de geboren innerlijke kracht niet, dan verdort het aardbeienveld, drogen de vruchten op en zullen er steeds minder van zijn.
Het is mogelijk om het "veld van verlangens" alleen te doen herleven door bewuste acties. Stap voor stap, probeer na poging. Niet opgeven … Elke vervulde wens is een beweging voorwaarts, het betekent dat nieuwe verlangens zullen rijpen op het veld, hun eigen behoeften zullen worden gerealiseerd. Er zal begrip komen dat jij zelf verantwoordelijk bent voor het vervullen van je verlangens, en dan zal de persoonlijkheid volwassen worden en zich ontwikkelen, een kern, steun zal verschijnen, nieuwe gedachten en ideeën zullen geboren worden.
Ik ben 29 jaar oud, en ik ben vergeten mijn verlangens te horen. Wanneer begon het?
Toen hij vanwege ouderlijk verbod zijn hobby opgaf …
Toen ik niet meer begreep wat goed voor me was en wat slecht was, en de mening van mijn ouders controleerde …
Toen hij het zelfs van een klein probleem opgaf en zijn machteloosheid en hulpeloosheid voelde …
Toen ik onafhankelijkheid wilde, en mijn moeder nog steeds voor me wilde zorgen, kon ik de conflicten niet verdragen, werd ik het geschreeuw en ruzie beu en gaf het op …
Toen hij ermee instemde om een onbemind beroep te krijgen …
Ik ben 29. Het is tijd om de realiteit van de realiteit op te merken, te stoppen met hopen en verwachten dat maandag een redelijk, onmiskenbaar en vooral verantwoordelijk volwassen leven zal beginnen.
Daarom heb ik me aangemeld voor gratis lezingen van de training "System-Vector Psychology" door Yuri Burlan.
Ik heb veel te doen in mijn leven. Nadat ik de zeilen van mijn afgemeerde zeilboot heb gehesen, zal ik ontdekken wat ik graag doe, mijn vriendin ontmoeten en veel vrienden maken.
