Sasha wil een meisje worden
Mam, waarom zou Sasha een meisje zijn? - Masha blijft me vragen. De vraag verbijstert me - niet omdat ik het antwoord niet weet, maar omdat ik niet weet hoe ik het aan mijn negenjarige dochter moet uitleggen. Hoe kunnen we de tragedie verklaren van een huidvisuele jongen die voor een meisje wordt aangezien?
- Mam, Sasha zei dat als hij groot is, hij een meisje zal worden, - zei mijn negenjarige dochter.
De afgelopen negen jaar heb ik moeten leren me niet te bemoeien en tegelijkertijd mijn dochter helpen opgroeien. Als ouder weet ik hoe moeilijk het is om te bepalen welk niveau van invloed normaal is voor elke situatie op een kind. Ik wil niet alles uit zichzelf laten gaan en ik wil mijn dochter niet te veel onder druk zetten. Ik neem beslissingen op basis van haar mening, maar ik vertrouw op mijn ervaring en kennis. In de familie van de vriendin van mijn dochter, Sasha, is volgens mijn waarnemingen niet alles zo.
Ik ken Sasha en zijn ouders al zes jaar. Mijn dochter en jongen zaten in dezelfde groep op de kleuterschool. De kluisjes zijn vlakbij, aan de tafel naast hen - en ze werden vrienden. Ja, en we wonen in hetzelfde gebied, de wegen kruisen elkaar vaak: in een winkel, op een speeltuin. Maar meestal ontmoette ik Sasha's ouders op de kleuterschool. Terwijl de kinderen zich aan het aankleden waren, gooiden we het nieuws. Sasha's moeder gaf de indruk zacht, meegaand en zorgzaam te zijn. Ze werkte veel met het kind en creëerde als een aardige tovenares een ideale wereld rond haar zoon zonder angst en stress.
Ik vond de vriendschap tussen Masha en de jongen leuk. Hij heeft nooit dochter noch iemand in de groep beledigd. Bij matinees was hij een beetje verlegen, maar toch las hij poëzie en zong hij liedjes. Soms vroeg Sasha's moeder hem op te halen van de kleuterschool: ze kon niet thuiskomen van haar werk. Sasha vond het erg leuk als ik boeken las. De kinderen zaten naast me op de bank en luisterden naar interessante verhalen. Ze huilden, medelijden met de helden, verheugden zich over hun overwinningen, maakten zich zorgen als de helden het moeilijk hadden. Gezellige, vriendelijke, dromerige, fragiel uitziende jongen, met een schattig gezicht en lang haar, hij zag eruit als een meisje en voelde zich aangetrokken tot meisjesspelletjes.
Sasha's moeder klaagde eerst bij mij dat haar zoon werd aangezien voor een meisje, maar na mijn voorstel om hem een kort kapsel te geven, stopte ze. Op dat moment antwoordde ze dat Sasha's verlangen naar lang haar is en dat ze geen druk op de jongen wil uitoefenen. Ik was verrast en vroeg:
- Op vierjarige leeftijd?
- Ja, - zei mijn moeder, - in het gezin volgen we een geweldloze opvoeding op.
- Maar kleding en haarstijl zijn een aanduiding van het geslacht van een kind. Dit maakt het gemakkelijker voor hem om te begrijpen dat hij een jongen is.
Het onvermurwbare 'Ik wil het kind geen pijn doen', ontmoedigde me om mijn advies te verstoren.
Ik keek naar de relatie tussen vader en zoon toen de vader hem van de kleuterschool haalde. Hij sprak vriendelijk met zijn zoon, en het viel op dat de jongen serieuzer werd met zijn vader. Ze hadden gemeenschappelijke onderwerpen voor discussie. Slechts één keer in de gang van de kleuterschool, toen ze samen Sasha kwamen halen, hoorde ik mijn vader verontwaardigd zijn vrouw vragen: "Wat ben je van hem?" Waarop ze barstte met een onbetwistbare pedagogische monoloog over moderne tolerante opvoeding zonder geweld.
Vaders bemoeien zich vaak met het opvoedingsproces, willen geen ruzie maken en de verantwoordelijkheid overdragen aan iemand die de teugels van de overheid graag in handen wil hebben. En een paar jaar later deelde Sasha's moeder dat er geen verstandhouding was tussen haar en haar man, dus dacht ze aan een scheiding. Het kind is geen schakel tussen de ouders, maar scheidt hen. In feite dringt het conflict tussen de moeder en de vader, die het niet eens is met het idee van onvoorwaardelijke ouderlijke goedkeuring, tot echtscheiding.
Onvoorwaardelijke liefde
In Amerika heeft zich sinds de jaren 60 van de 20e eeuw het idee van geweldloze communicatie ontwikkeld (een benadering ontwikkeld door Marshall Rosenberg). Na verloop van tijd neemt dit diepe idee, gebaseerd op het feit dat iedereen in staat is tot empathie, de opvoeding van kinderen de vorm aan van onvoorwaardelijke acceptatie, liefde, goedkeuring, die soms de ouderlijke angst verbergt om niet te behagen, angst voor het ongenoegen van het kind.
Welke moeders worden aanhangers van het idee van geweldloos ouderschap? Degenen wiens psyche gebaseerd is op emoties, degenen voor wie gevoelens van liefde, schoonheid, humanistische, morele ideeën belangrijk zijn. Het is hier erg belangrijk om te onderscheiden of een persoon sensualiteit heeft ontwikkeld. Zijn leven in de toekomst hangt hiervan af - of hij gelukkig zal zijn of zal moeten inhalen wat hij in zijn kinderjaren heeft gemist, en dit is erg arbeidsintensief en soms zelfs onmogelijk.
Ontwikkelde sensualiteit veronderstelt diepe empathie, medeleven met een andere persoon en het vermogen om zich in te leven. Als ouders, meestal moeders, hartstochtelijk of zelfs fanatiek de ideeën van geweldloze opvoeding volgen, dan kan men aannemen dat ze geen persoonlijke voldoening en zwakke gevoeligheid hebben. Daarom geven ze het kind wat ze zelf in de kindertijd niet hebben gekregen. "Je bent mooier dan wie dan ook ter wereld" - ze staan klaar om de hele dag naar deze woorden te luisteren. We zijn klaar om alleen maar koerende duiven en een regenboog in een wolkenloze lucht op te merken. Ze beschouwen deze wereld zonder moeilijkheden en ontberingen als wenselijk voor hun kind. Ze noemen deze wereld onvoorwaardelijke liefde.
Waarom zou Sasha een meisje zijn?
Mam, waarom zou Sasha een meisje zijn? - Masha blijft me vragen.
De vraag verbijstert me - niet omdat ik het antwoord niet weet, maar omdat ik niet weet hoe ik het aan mijn negenjarige dochter moet uitleggen.
Hoe kunnen we de tragedie verklaren van een huidvisuele jongen die voor een meisje wordt aangezien? Zijn perceptie van zichzelf wordt grotendeels bepaald door hoe anderen hem zien. En vooral ouders. Zij en de mensen om hem heen vergelijken hem vaak met een meisje. Moeder wil zichzelf onbewust herhalen - een meisje baren, haar kleine kopie. En zelfs als er zo'n speciale vrouwelijke jongen werd geboren - moeders houden het meest van ze en behandelen ze vaak als meisjes. Zo zwak, angstig, huilend. Ze beschermen hen tegen de invloed van de wereld, geven zich over en versterken onbewust het opkomende concept van zichzelf als meisje.
Ja, de jongen voelt dat hij anders is, dat mannen niet zijn zoals hij. Probeert tranen te bedwingen, de angst voor het donker te bestrijden, maar waar moeten emoties worden neergezet? Alles op het gezicht is open, oprecht, oprecht. Hij begint te denken dat het gedrag van meisjes dichter bij hem staat dan dat van jongens. Dit geloof komt natuurlijk niet op een bepaald moment op, maar ontwikkelt zich geleidelijk, geboren uit de angsten die de jongen ervaart.
Angsten versterken het verlangen om te verbergen, om te veranderen. Ze worden veroorzaakt doordat het kind een gevoel van geborgenheid en veiligheid verliest op school, op straat, maar vooral in het gezin. In Sasha, een uiterlijk welvarend gezin, staat de zoon vanwege de gespannen relatie tussen vader en moeder langdurig onder druk. De standvastigheid van mijn moeders standpunt is zo sterk dat ze nergens een andere mening over wil horen en ermee instemt. Ze wil de vriendelijkste, meest accepterende en progressieve moeder blijven, gezien het zelfs onder druk staat om de destructiviteit van het idee om van geslacht te veranderen uit te leggen.
Voorziet ze de gevolgen? Weet het hoeveel van degenen die spijt hebben van het veranderen van geslacht? De ongelukkige jongen stelt zich voor dat hij op een dag wakker zal worden als een mooi meisje, zonder het aantal operaties en de gevolgen ervan te kennen. En het "gelukkige meisje" is helemaal geen gegarandeerd resultaat van de pijn en gevaren van dit proces. Een leven gewijd aan het lichaam, een beeld dat voortdurend vervaagt. Immers, wat je op 17 hebt, zal niet hetzelfde blijven op 30-40.
Ouderlijke verantwoordelijkheid
Hoewel het kind nog niet gevormd is, hebben we de verantwoordelijkheid om van hem een goed, gelukkig mens te maken. De manier om sensualiteit te ontwikkelen voor jongens die huid-visueel zijn - het vermogen tot mededogen, liefde, zorgen om anderen - is de enige manier om van angsten af te komen, en daarom om als man plaats te vinden. En de belangrijkste rol hier wordt gegeven aan het lezen van klassieke literatuur.
Sasha's moeder doet veel goede dingen om het lot en leven van de jongen te verbeteren. Dansen, muziekschool, meisjesomgeving. Niemand staat erop dat hij met de jongens speelt. Op school wordt Sasha niet geplaagd - hij studeert goed, neemt deel aan het leven van de klas. Als heer heeft hij aandacht voor mijn Masha en andere meisjes. Hij hoeft geen meisje te worden - hij kan zijn plek in het leven vinden. Alleen ouders kunnen er soms aan worden herinnerd dat hun invloed op het kind vrij breed is en niet alleen een gevoeligheid voor verlangens, het creëren van een gunstige omgeving, maar ook kennis van de kenmerken van de ontwikkeling van het kind en het vermogen om in de goede richting te sturen inhoudt. Deze kennis heb ik gekregen tijdens de training "Systeem-vectorpsychologie" van Yuri Burlan.
