Briljante muziek voor de mensheid, voor altijd in het hoofd van een schizofreen
Als een potentiële grote componist werd geboren, waarom werd hij er dan geen? Waarom blijft de muziek die mensen zouden horen in het genie aan de andere kant van het trommelvlies? Of niet langer een genie? Alleen hij hoort haar?
Laatst ontmoette ik in de tuin van mijn jeugd een lange man die naar me glimlachte en doorliep. Het was een buurman van ons huis. Zijn wazige blik vond ik vreemd. Hij glimlachte, maar alsof het niet tegen mij was, maar ofwel door mij, ofwel in zichzelf. "Soundman" - dacht ik.
Twintig jaar geleden werd ik onmiddellijk vervoerd en mijn herinnering trok een fragment uit de kindertijd van deze buurman. Een driejarige baby zit op een bankje onder een appelboom. Kinderen rennen, spelen, schreeuwen. En hij, alsof er niets is gebeurd, bungelt opgewekt met zijn benen en zingt het lied van de krokodil Gena. Een rustige jongen met een perfect gehoor. Natuurlijk, de geluidstechnicus.
Later vroeg ik mijn ouders naar hem, het antwoord schokte me tot in de kern …
Het bleek dat hij schizofreen was. Woont bij zijn moeder, drinkt, blijft thuis.
Ik kon niet bij zinnen komen. Opnieuw bleek de systemische vectorpsychologie gelijk te hebben. Schizofrenen worden niet geboren, maar het zijn gezonde mensen die worden, en ouders en het milieu zijn meestal de schuldige. Een voor een begonnen de beelden van zijn moeder en grootmoeder voor mijn ogen op te duiken. Beiden zijn strenge, lenige en schandalige personen. Of er een vader was, weet ik niet eens meer. Maar als dat zo was, dan zeker niet voor lang.
Een kind dat op een bankje zingt - wie zal hij zijn?
Een geluid kan in elk gezin worden geboren. Klein, nog niet erkend genie. Maar hij kan muzikant, kunstenaar, schrijver, wetenschapper, programmeur worden, maar je weet nooit wie anders. Maar altijd getalenteerd en uitstekend. Waarom zijn er dan zoveel geestelijk zieke mensen onder volwassen geluidsprofessionals? Waar zijn hun aangeboren talenten?
Als een potentiële grote componist werd geboren, waarom werd hij er dan geen? Waarom blijft de muziek die mensen zouden horen in het genie aan de andere kant van het trommelvlies? Of niet langer een genie? Alleen hij hoort haar?
Misschien groeit uw kind ook op met een geluidsvector. Weet je zeker hoe je het goed kunt ontwikkelen en talent in de goede richting moet kanaliseren? Maar er zijn heel eenvoudige regels die je zullen helpen om geen fatale fouten te maken bij de ontwikkeling van zo'n kind. Je wordt de moeder van een genie!
We willen altijd het beste. En we voeden kinderen correct op
Dit is zeker. We willen een beter leven voor onze kinderen! We willen geen zieke autisten en schizofrenen grootbrengen! We doen ons best om het kind aan te passen aan de realiteit van het leven op de manieren die voor ons beschikbaar zijn. Waarom zou u uw kind in stilte alleen laten zitten en ernaar luisteren? Laat hem gaan wandelen met leeftijdsgenoten, rennen, schreeuwen, de bal trappen. Dit is hoe iedereen is opgevoed. Iedereen is gezond. Waarom zou hij achter de computer zitten? We zaten niet in onze tijd. We zijn opgegroeid als normale mensen!
En als het gezonde kind ergens aan denkt, met iets van zichzelf bezig is, is het het beste om hem dringend te dwingen te gaan eten, huiswerk te maken of naar buiten te gaan. U hoeft niet zo lang naar de monitor te staren. Je kunt in je oor schreeuwen als je niet hebt gehoord dat de lunch al lang geleden is afgekoeld. En als je een paar aanstootgevende zinnen toevoegt, zoals 'alle kinderen zijn als kinderen, en je bent een idioot, wie ben je zo', 'waarom heb ik je gebaard', dan zal hij zeker bij zinnen komen en gaan de tuin in rennen.
Mensen nemen vanaf hun kindertijd veel valse houdingen aan. Aangezien ze zijn wat ze zijn en hun ouders hen met dergelijke methoden hebben grootgebracht, is dit correct. Omdat ik niet stil kon zitten en de hele dag door de tuin rende en naar de top van mijn longen schreeuwde, is mijn kind ook zo en zou het op dezelfde manier moeten opgroeien. Als ik me aangetrokken voelde om eindeloos met mensen te communiceren, dan zou hij ook moeten communiceren, en niet alleen zitten en naar muziek luisteren.
Van een capabel kind naar een schizofreen - een reis tot aan de puberteit
Toen ik hoorde dat een kleine jongen met een uitstekend gehoor een schizofrene patiënt werd, kende mijn innerlijke verontwaardiging geen grenzen. Hoe is dit mogelijk? Als de systeemvectorpsychologie van Yuri Burlan er niet was geweest, zou ik lange tijd onder vermoedens hebben geleden. Nu is deze situatie duidelijk zichtbaar.
De normale ontwikkeling van een kind is alleen mogelijk als zijn ouders zelf in een gezond mentaal evenwicht verkeren. Mam eerst. Een kind onder de zes jaar is onlosmakelijk met haar verbonden en weerspiegelt, net als in een spiegel, haar toestand. Als de moeder in stress, angsten of depressies verkeert, hoeft het kind geen normale ontwikkeling te verwachten. En aangezien de ontwikkeling naar de overgangsperiode (puberteit) gaat, is de toestand van de moeder al die tijd bijzonder belangrijk.
Het lijkt erop dat dat het geval was bij mijn buurman. Ik herinner me nog goed zijn zenuwachtige, onevenwichtige moeder, en zelfs met dezelfde grootmoeder op de koop toe. Dubbele ongezonde impact. De afwezigheid van de zijde van haar man had een directe impact. Ze had zelf niemand om het gevoel van geborgenheid en veiligheid te krijgen, zo noodzakelijk voor een vrouw om het door te geven aan haar kind.
Zoals ik deze situatie nu kan zien, werd de baby niet alleen gelaten, trok en bleef maar vertellen wat hij wel en niet moest doen. Niet zonder vernedering met beledigingen en geschreeuw in falset op verheven tonen. Dit leidt tot autisme en schizofrenie bij een gezond gezond kind.
De eigenaren van de geluidsvector verschillen van anderen in hun verlangen om in stilte en eenzaamheid te zijn. Dus ze denken beter. De gevoelige oren van een gezond persoon kunnen vele malen meer, dunner en nauwkeuriger horen dan andere mensen. Dat is de reden waarom zij degenen zijn die een subtiel gevoel voor muziek hebben en als geen ander een valse noot van een juiste onderscheiden. Dienovereenkomstig zijn geluiden die voor anderen normaal lijken, soms ondraaglijk voor een gezond persoon.
Ik wil niks horen
Als een kind met een geluidsvector geen ecologische geluidssfeer creëert zodat hij naar de stilte kan luisteren op zoek naar geluiden, dan leidt dit meestal tot trieste gevolgen. Voortdurend geschreeuw, deuren en borden dichtslaan, de hele dag tv draaien, de punch van de buren, of zelfs het huilen van jongere broers en zussen, leiden tot een geleidelijke verstoring van de assimilatie van informatie van buitenaf. Het kind "sluit" en wil al deze vervelende geluiden niet meer horen. Nee, hij wordt niet slechthorend, en met hetzelfde goede gehoor houdt hij gewoon op te zien wat er in de buurt gebeurt.
Van buitenaf lijkt het alsof het kind je negeert, niet wil doen wat hem gezegd wordt, doet alsof. Maar in feite verliest hij het vermogen om te leren, te communiceren en trekt hij zich in zichzelf terug. Ouders beginnen nog luider te praten, schreeuwen, verbinden vernederende betekenissen met spraak. Overigens is het effect ervan nog erger dan alleen van lawaai en harde geluiden - de hersenen lijken zich af te sluiten voor vervelende pijnlijke betekenissen. De geluidstechnicus weet immers als geen ander betekenissen, nuances en schakeringen van betekenissen te onderscheiden. Vernedering? Beledigingen? Afschrijving? Het is beter om niet te horen …
Dan ziet het scenario er ongeveer hetzelfde uit: harde geluiden, geschreeuw, vernedering - alles gaat eindeloos door, neemt toe, dan onderzoeken, diagnoses van ontwikkelingsachterstand, pillen, ineffectieve behandeling, in het ergste geval schizofrenie …
En in mijn herinnering is dit dezelfde kleine jongen die lacht en zingt, zijn benen zwaait op de bank … ik zie hem altijd als een jonge man voorbij loopt met een diepe blik door me heen, en de glimlach op zijn gezicht maakt me koppig denk dat hij muziek hoort die voor altijd alleen zijn muziek zal blijven …
Iedereen volgens hun capaciteiten, verpest ze gewoon niet
Dit is ongehoord! In de eenentwintigste eeuw, om de verschillen in de psyche van mensen in de buurt niet te begrijpen! Hoe kun je het vergelijken met een rustig, gezond persoon die niet van communicatie houdt en een emotionele uitgaande toeschouwer die hetzelfde van hen verlangt? De systeemvectorpsychologie van Yuri Burlan opent eindelijk zijn ogen.
Elke persoon krijgt bij de geboorte een specifieke rol. Een kind wordt onmiddellijk geboren met zijn eigen kenmerken en capaciteiten. Je hoeft alleen te onthouden dat deze vermogens in het embryo archetypisch zijn, dat wil zeggen dat ze nog niet ontwikkeld zijn. Ze zijn alleen gericht op het overleven en het behoud van zichzelf. Het is de taak van ouders om ze maximaal te ontwikkelen, zodat iemand zichzelf verder kan realiseren in de samenleving. Het is noodzakelijk om deze neigingen te onderscheiden en ze correct te richten. Alleen op deze manier kan hij plaats nemen in het leven en gelukkig worden. Er is geen andere weg.
Systeem-vectorpsychologie van Yuri Burlan onthult alle natuurlijke vermogens waarmee mensen zijn begiftigd. Het maakt het mogelijk om ze in iedereen te zien. Begrijpen hoe je een kind kunt helpen zich te ontwikkelen, en niet alles ruïneren dat de natuur ons geeft.
Herhaal geen fout die niet kan worden gecorrigeerd. Geef uw kind een gezond genie. Muzikant of niet, het maakt niet uit. Hij zal zelf kiezen wie hij zou moeten zijn, geef hem gewoon deze kans. Systeem-vectorpsychologie van Yuri Burlan helpt je hierbij, schrijf je in voor een gratis online training via de link …
