"Mam, ik heb het al opgeruimd!" Is het de moeite waard om de rommel in de kinderkamer te bestrijden?
Stel je voor dat je de kamer van je kind binnengaat, en daar is het alsof Mamai liep. Dingen liggen verspreid, het bed is onzorgvuldig opgemaakt, het bureau is bedekt met een laag papier, viltstiften, lijm, karton en dit alles wordt "op smaak gebracht" met schoolboeken en notitieboekjes. De gordijnen hangen bescheiden in de hoek en hebben, te oordelen naar hun uiterlijk, lang in deze positie gestaan. En het zou goed zijn dat het een ongeluk was, maar dit wordt constant waargenomen.
Kent u deze instelling? Dus Vasya's moeder observeert deze "pittoreske" foto elke dag.
Een kamer waar alles bij de hand is
De troep op Vasya's bureau maakt haar gek. Hij houdt van knutselen, ontwerpen en lijmen van modellen. Maar als Vasya aan zijn lessen begint, schuift hij al het overbodige opzij en leert hij in zo'n blokkade. Hij heeft gewoon geen tijd om dit alles te verwijderen, en waarom? Hij staat te popelen om zijn huiswerk te maken, zodat hij zo snel mogelijk aan zijn "belangrijke" werk kan beginnen.
Speelgoed en spullen kunnen de hele dag op de grond liggen. Vasya's moeder luidt nu al alarm: “Je hebt hier weer een zooitje gemaakt, verzamel alles snel! Zodat de boeken op de plank liggen en de pennen in het etui. Hoe kan je dit doen? U kunt uw huiswerk niet normaal maken! Er moet in alles orde zijn. Wat heb je?"
Vasya begrijpt haar niet, hij lijkt opgeruimd te zijn, wat is dan het probleem? En het probleem is dat dit voor zijn moeder geen schoonmaak is, maar dingen die haastig in verschillende hoeken zijn gepropt. Ze vindt dat er altijd orde in de kamer moet zijn.
"We moeten wennen aan bestellen," zegt ze hem voor. - Is het erg?" Na het lezen van de lezingen probeert ze haar zoon uit te leggen hoe belangrijk het is om voorzichtig met dingen om te gaan, dat alles zijn eigen plek heeft, en daar moet ze zeker naar terugkeren nadat het voor het beoogde doel is gebruikt. Vasya knikt in reactie alleen met zijn hoofd, maar denkt er niet over om weer op te ruimen.
Hij wil geen twee keer tijd verspillen aan hetzelfde werk. En om niet weer op te ruimen, begint hij sluw te worden en het schoonmaken te ontwijken, net alsof hij erg moe is, dat hij hoofdpijn of rugpijn heeft. Meestal actief, mobiel, liefdevol om te voetballen, hij is bereid om te doen alsof hij ziek is, gewoon om niet hetzelfde werk opnieuw te doen, alleen maar om zijn energie te sparen.
Maar Vasya's moeder kalmeert niet: 'Doe het opnieuw tot reinheid. Voor haar is een ideale, correcte, opgeruimde kamer, zoals het hele appartement, als het ware haar gezicht, en ze zal ze niet in de grond slaan. Daarom is een conflict onvermijdelijk. Ze klaagt dat ze een lui persoon met slechte gewoonten heeft grootgebracht en verzucht dat haar zoon niet bij haar is ingegaan. Maar is het echt zo?
Voor wie is schoonmaken een last?
Een kamer met overal verspreid speelgoed, een haastig opgemaakt bed, een puinhoop op tafel is een kinderkamer met een bepaald personagepakhuis. Volgens de System-Vector Psychology van Yuri Burlan zijn er acht soorten psyche, die vectoren worden genoemd. Een vector is een verzameling aangeboren eigenschappen en verlangens die de aspiraties, neigingen en acties van de eigenaar bepalen. Vasya is de eigenaar van de huidvector.
De dragers van de huidvector zijn actieve, energieke, nieuwsgierige kinderen. Ze houden van verandering en nieuwigheid. Zij zijn degenen die hun kamer opnieuw indelen en nieuwe accenten aanbrengen, ze kunnen niet lang hetzelfde werk doen en verliezen er snel interesse in.
De eigenaren van de skin-vector houden ervan om te concurreren en te winnen, streven ernaar om in alles de eerste te zijn. Snelheid is hun sterke punt. Ze kunnen meerdere dingen tegelijk doen, waardoor de nadruk niet op kwaliteit ligt, maar op kwantiteit.
Huidkinderen besparen op alles, dit is hun aard. Ze besparen op informatie - ze zullen niet te veel zeggen, geheimzinnig. Ze besparen op energie - ze sparen hun kracht, ze slaan niet zomaar een vinger op een vinger. Ze houden ervan om ruimte te besparen - het is prettiger voor een leerbewerker om in een kleine kamer te zijn, dus hij voelt de grenzen, kaders. Ze besparen graag tijd, dus doen ze alles snel, zonder zich zorgen te hoeven maken over de kwaliteit, het belangrijkste is om op tijd te zijn. Ze zijn punctueel, ze hebben een aangeboren gevoel voor tijd. Van huidkinderen hoor je vaak het antwoord: "Ik heb geen tijd", "Geen tijd."
Zulke kinderen hebben geen tijd om orde op zaken te stellen. Voor hen is tijd geld, want ze moeten nog belangrijkere dingen doen. Ze zullen geschikte excuses bedenken of een manier vinden om snel op te ruimen, bijvoorbeeld alles op een hoop scheppen en - onder het bed. Of ze ontwerpen een grote doos waarin alles “bij de hand” is. Ze zijn begiftigd met logisch denken en inventief vermogen. In de toekomst kan een uitstekende ingenieur of manager groeien van een huidskind.
Huidkinderen zoeken in alles voordeel. De beste motivatie voor hen is aanmoediging. En adequate straf is een beperking in tijd en ruimte: tijdelijke onthouding van tekenfilms en computerspelletjes, wandelingen of amusement.
Voor wie is schoonmaken een plezier?
In tegenstelling tot Vasya is zijn moeder de eigenaar van de anale vector. Het is voor zulke mensen dat orde in huis belangrijk is.
Ze zijn van nature netjes en opgeruimd en zijn nauwgezet in alles. Verspreid speelgoed dat niet op hun plaats zit, veroorzaakt ernstig ongemak bij de eigenaren van de anale vector. "Neem het - zet het op zijn plaats" - ze zullen het van dag tot dag herhalen. "Alles zou zijn plaats moeten kennen" - anale mensen zijn conservatief en houden er niet zo van als er iets verandert in hun gebruikelijke manier van leven.
Ze houden de orde in huis en eisen dat van anderen, de kwaliteit van het geleverde werk is belangrijk voor hen. Mensen met een anale vector zijn echte perfectionisten. Ze moeten alles tot in de puntjes brengen. Reiniging van slechte kwaliteit, hoewel snel, past niet bij hen, ze hebben kwaliteit nodig.
Anale mensen geven onbewust de voorkeur aan rechte lijnen, en alle ruimte wordt op deze eigenschap beoordeeld. Ze genieten van rechte lijnen en diep ongemak door elke kromming. In hun huis staat alles onder een "heerser", alleen zelfs rechte hoeken.
Op zoek naar een oplossing
Wanneer een anale moeder haar zoon opnieuw laat doen, weer opruimt, alles perfect gelijk maakt, spreekt ze met hem via haar eigenschappen. Netheid, orde en nauwkeurigheid in alles zijn immers belangrijk voor haar. Ze doet een beroep op zijn schaamte en geweten, maar het zal niet werken om een huidskind te schamen, hij kan alleen met voordeel en voordeel worden 'genomen'.
Als beloning kun je bijvoorbeeld een bonussysteem bedenken. Als iets niet bij je past, kun je bonussen verminderen of zelfs boetes invoeren voor verspreide dingen.
Het is ook nodig om de ruimte te beperken, zodat hij niet het hele appartement "overneemt" en er een rommelig koninkrijk van maakt. Hiervoor kunnen regels worden opgesteld. Bijvoorbeeld in de woonkamer, keuken en andere kamers - geen vergeten speelgoed, boeken, spullen en in de kinderkamer - doe wat je wilt. Maar één dag in de week, bijvoorbeeld op zaterdag, maak je je kamer schoon, waarvoor je een beloning ontvangt. Dergelijke regels zullen alleen het huidskind ten goede komen. Ze zullen in hem de vaardigheid ontwikkelen om zichzelf te beperken.
Er zijn veel opties om schoonmaken te benaderen, gebaseerd op de eigenschappen van een huidskind.
Vasya en zijn moeder lijken helemaal niet op elkaar. Ze verschillen in hun mentale eigenschappen en verlangens. Als u dit niet begrijpt, leidt dit tot conflicten. De perceptie van uw kind voor wie hij is, de opvoeding die rekening houdt met de aangeboren eigenschappen waarmee de natuur hem heeft begiftigd, zal u echter in staat stellen een harmonieuze relatie met hem op te bouwen.
De systeemvectorpsychologie van Yuri Burlan helpt hierbij. Gratis online lezingen over SVP bieden een grondige analyse van de psyche-kenmerken van de eigenaren van zowel huid- als anale vectoren. Registreer via de link:
Kennis van de psyche van het kind zal ouders behoeden voor tragische fouten in de opvoeding die hem onherstelbaar trauma kunnen bezorgen. En de doelgerichte ontwikkeling van zijn aangeboren talenten zal hem helpen zich in de toekomst gemakkelijk aan te passen en zijn weg te vinden op volwassen leeftijd.
