De persoonlijkheid van het kind is een waterstofBOM in zijn hoofd
Het meten van de lengte en het gewicht van een kind, het beschrijven van het uiterlijk valt binnen de macht van alle ouders en leerkrachten, in tegenstelling tot het bepalen van zijn mentale eigenschappen. Een kind is geen leeg vel waarop docenten kunnen schrijven wat ze maar willen. Een baby is van nature begiftigd met aangeboren verlangens, eigenschappen - vectoren …
U hoeft geen baby te baren. Ieder gezond persoon kan dit. Dit vereist geen speciale inspanningen, speciale machtigingen. Het natuurlijke proces van voortzetting van het menselijk ras.
Een ander ding is dat het vermogen om een kind te baren helemaal niet gelijk staat aan het vermogen van ouders om hem als persoon op te voeden. Elke dag zien we duidelijk bewijs van deze simpele waarheid - gebroken levens en verwrongen levens. We plukken de bittere vruchten van ouderlijke fouten.
Om te bevallen - niet om te onderwijzen
- Van wie is je bevallen, monster? vroeg de kunstenaar, kijkend naar de verwarde jongen die letterlijk door het hoofd van de school naar hem toe werd gesleept. Gisteren schreef de jeugdige delinquent vuile woorden, scheurde een foto die in een schoolmuseum te zien was. De vrucht van vijf jaar hard werken.
- Hoe kon je mijn man doodslaan, heb je echt geen schaamte, geen geweten, geen druppel mededogen? riep een boze vrouw naar een groep tieners in de kade.
- Waarom heb je de hond van de buren in elkaar geslagen? - de moeder van een twaalfjarige jongen was perplex, die in zijn jeugd een zeer gehoorzaam, flexibel en stil kind was. Wanneer slaagde hij erin om in een koppige ram met sadistische neigingen te veranderen?
Ouders van kinderen met afwijkend (afwijkend van normaal) gedrag wisten niet wat ze fout deden. Het hart van de moeder suggereerde niet de juiste weg naar de ziel van het kind.
Leven volgens het principe "eerst zullen we bevallen, en daar, als de kaart valt, zullen we het hoofd bieden aan moeilijkheden zodra ze zich voordoen", leidt tot trieste gevolgen.
Was goed - werd slecht
Tijdens het proces huilen de moeders van criminelen, verkrachters, moordenaars, dieven en oplichters bitter, ze verzekeren de rechtbank in tranen dat hun kinderen goed waren, maar moeilijke omstandigheden dwongen hen tot het plegen van een misdaad.
Weinigen van hen geven toe dat het geen levenssituatie is, maar de verkeerde opvoeding van het kind. Niet iedereen begaat een misdaad op kritieke momenten in het leven. Ze kennen andere manieren om te overleven, gebruiken niet-marginale methoden om plezier uit het leven te halen.
Ouderlijke blunders verschijnen niet altijd onmiddellijk bij het opvoeden van kinderen, maar aangezien kippen in de herfst worden geteld, komt de effectiviteit van ouderschap in volle glorie tot uiting in het gedrag van kinderen na de puberteit.
De koekoek, die toegeeft dat hij incompetent is in het grootbrengen van zijn eigen kuikens, verschuift de verantwoordelijkheid naar andere vogels.
Sommige ouders doen ongeveer hetzelfde: baby's laten in het ziekenhuis achter en geven ze aan andere mensen om op te voeden. Tegelijkertijd vergeten ze dat het in de handen van de persoon is om zich te gedragen als een koekoek, of om te leren hoe ze een kind op de juiste manier kunnen opvoeden.
Waar worden ouders onderwezen - het meest veeleisende beroep ter wereld?
Overal en nergens. Mensen om hen heen delen hun ervaringen, beelden uit de kindertijd komen in me op, pedagogische encyclopedieën en monografieën van psychologen verzamelen stof op de boekenplanken.
Het is een spookachtige zekerheid dat goed opgeleide ouders alles weten over kinderpsychologie en het gedrag van kinderen. Langs de gebaande paden van de succesvolle ervaring van iemand anders, zullen ze in staat zijn om een alomvattende persoonlijkheid van een baby naar voren te brengen.
Mooi uithangbord van ouderlijke wanen
- Mijn kind is een mens! - vertelde een jonge vrouw aan alle buren in de tuin. - Het is noodzakelijk om het kind correct op te voeden, in overeenstemming met de psychologische en pedagogische canons!
Twee jaar lang waren ze het in stilte met haar eens. Ze knikten gehoorzaam.
Op de een of andere manier begon ze te klagen dat haar zoon ondanks al haar verfijnde overtuigingen en overtuigende verklaringen niet naar tekenlessen wilde gaan.
- Beste, denk je niet dat een kind zijn eigen mening kan hebben, anders dan die van jou? Ik herinner me dat hij een persoon is! - zei het voormalige hoofd van de kleuterschool zachtjes.
- Komt de persoonlijkheid van een kind niet tot uiting in gehoorzaamheid aan zijn ouders?
Hoe vaak we, volgens de modetrends in de samenleving, ons kind naar zich toe slepen, het is niet duidelijk waar en waarom. We pakken alles bij centimeters en bij centimeters. Tijd is zo - uitstelgedrag is als verliezen. Tijd is geld. Het besteden aan het besef, begrijpen wat onderwijs is en wie uw kind is, lijkt voor velen onbelangrijk, zelfs dom. "We zijn op de een of andere manier opgegroeid, onze ouders hebben niets geleerd."
We zien bij de wortel
Het meten van de lengte en het gewicht van een kind, het beschrijven van het uiterlijk valt binnen de macht van alle ouders en leerkrachten, in tegenstelling tot het bepalen van zijn mentale eigenschappen.
Een kind is geen leeg vel waarop docenten kunnen schrijven wat ze maar willen. Een baby is van nature begiftigd met aangeboren verlangens, eigenschappen - vectoren. Hij is eerder een verstorende spiegel die de inspanningen van zijn leraren weerspiegelt.
Goede ouders beginnen met het begrijpen van de innerlijke verlangens van hun kind en het opvoeden in overeenstemming met hen, en niet met persoonlijke aspiraties, gebaseerd op hun behoeften. Er werd een eend geboren - ze brengen hem gelukkig groot, zonder te proberen er een arend van te maken. Toch, zelfs met gigantische inspanningen kun je geen arend uit een eend kneden, je maakt hem gewoon ongelukkig … met een garantie.
Wat de natuur in de psyche van een kind heeft geschreven, kan niet met een bijl worden weggesneden, alleen gebroken.
Houthakker ouders
Een typische situatie: een moeder met een huidvisueel ligament van vectoren loopt met haar anale dochter in het park. Trekt constant aan haar hand, scheldt voor onhandigheid en traagheid. Ze is zich er niet van bewust dat ze de meest zorgzame, liefdevolle en gehoorzame dochter ter wereld heeft. Als je het natuurlijk correct ontwikkelt en jezelf niet beoordeelt, heb je snelheid, flexibiliteit en gratie nodig.
Het is van nature niet aan een dochter gegeven om op naaldhakken over het gazon te rennen, zodat de passerende mannen zich stapels achter haar opstapelen, maar ze werd geboren als een goede huisvrouw, een trouwe echtgenote, een zorgzame moeder.
Ondertussen weet de huidvisuele moeder weinig over zichzelf, en nog minder over de mentale kenmerken en levenswaarden van haar dochter. En er is maar één MAAR:
Onwetendheid ontslaat niet van verantwoordelijkheid!
Want het feit dat ze met haar constante verwijten, uitingen van ontevredenheid, ontoereikende verboden, haar dochter belet aangeboren vermogens te ontwikkelen, verandert een gehoorzaam meisje in een koppig lam, beledigd door de hele wereld, door haar daden.
Vaak zoeken we niet naar de waarheid, willen we de ware redenen niet zien, maar zoeken we bevestiging van onze gedachten. Zonder veel na te denken leggen we een logische en begrijpelijke puzzel in ons hoofd: drinkende ouders - een drinkende zoon, een dief-vader en een criminele zoon.
Het leven laat zien dat dit niet zo is.
Wat moet je met je kind doen, hoe moet je hem niet opvoeden als een idioot, idioot, gedegenereerd? Hoe ontwikkel je het in de goede richting, wetend wat je precies doet?
Vectorsysteempsychologie biedt het antwoord. Inleidende lezingen volgen binnenkort.
