Site voor voorschoolse onderwijsinstellingen. De laatste methodologische ontwikkelingen
Natuurlijk creëren communicatie in een groep collega's en gezamenlijke spelletjes op psychologische trainingen een bepaald effect van verbetering van de conditie van de leraar. Onzekerheid verdwijnt, het gevoel van eigenwaarde stijgt, er ontstaat een gevoel van eenheid met collega's. Het lijkt erop dat je kinderen begint te begrijpen, en de stemming stijgt … Maar … De staat van euforie na de training duurt niet lang. Er gaat niet veel tijd voorbij, en nieuwe moeilijkheden, misverstanden, vermoeidheid laten zich weer voelen … Welke training om de kwalificaties van de leraar te verbeteren zal het meest effectief zijn?
Nu heeft bijna elke kleuterschool zijn eigen psycholoog. Dit is de tijdgeest en het is geweldig! Een manager vertelde me trots dat haar psycholoog constant studeert, haar kwalificaties verbetert, hij bezoekt verschillende sites voor dhow-docenten en geeft psychologische trainingen voor hen.
Hoe gebeurde dit? Ik werd nieuwsgierig. En ik ging naar internet … Hier is slechts een korte lijst met voorstellen gericht op het verbeteren van de kwalificaties van dhow-docenten:
- Masterclass voor dhow-docenten
- Cursussen voor kleuterleidsters
- Opleiding voor kleuterleidsters
- Cursussen voor afstandsonderwijs voor dhow-docenten
En psychologen zijn niet vergeten - voor hen zijn gedetailleerde notities van lessen met kleuterpersoneel ontwikkeld.
Programma's voor elk verzoek: van het ontwikkelen van communicatieve vaardigheden en het verlichten van emotionele stress tot het voorkomen van professionele burn-out.
Op zoek naar de beste training voor kleuterleidsters
De wens om het professionele niveau bij trainingen voor opvoeders te verbeteren, komt vaak voort uit ontevredenheid over de resultaten van het werk. Het pedagogische proces wordt bemoeilijkt door de verweving van deelnemers van verschillende leeftijden, met verschillende status, op een bepaald punt in de ruimte en tegelijkertijd - kinderen, opvoeders, ouders.
Hierbij doen zich een aantal problemen voor: gebrek aan begrip van het gedrag van kinderen, ouderpsychologie, onvermogen om met hun eigen psychische problemen om te gaan.
Natuurlijk creëren communicatie in een groep collega's en gezamenlijke spelletjes op psychologische trainingen een bepaald effect van verbetering van de conditie van de leraar. Onzekerheid verdwijnt, het gevoel van eigenwaarde stijgt, er ontstaat een gevoel van eenheid met collega's. Het lijkt erop dat je kinderen begint te begrijpen, en de stemming stijgt … Maar … De staat van euforie na de training duurt niet lang. Er gaat niet veel tijd voorbij en nieuwe moeilijkheden, misverstanden en vermoeidheid doen zich weer voor.
Welke training is het meest effectief om de kwalificaties van de leraar te verbeteren? Niet degene die je zal helpen tijdelijk bepaalde toestanden te overwinnen, maar degene die je doet zien en de situatie van elke volwassene en kind begrijpt.
In die zin biedt de System-Vector Psychology van Yuri Burlan unieke kansen. Ze leert in een persoon zijn gegeven eigenschappen te zien. Voor een dhow-opvoeder is deze vaardigheid gewoonweg onbetaalbaar!
Als de opvoeder de aangeboren kenmerken van de leerlingen begrijpt, krijgt de individuele benadering die in de voorschoolse educatie wordt verklaard een kwalitatief nieuwe uitstraling. Kinderen zijn dol op zo'n leraar. En de opvoeder zelf, als hij zijn eigenschappen kent, zal nooit in een situatie van professionele burn-out terechtkomen.
Wat betekent het om aangeboren kenmerken te begrijpen? Zoals de System-Vector Psychology van Yuri Burlan uitlegt, wordt ieder van ons geboren met een bepaalde reeks verlangens en vermogens, die vectoren worden genoemd. Om ze bij kinderen te leren onderscheiden, betekent dat u de benadering van elke baby kent. Ze bij ouders leren onderscheiden, betekent begrijpen hoe met hen te praten, te overtuigen … Leren om vectoren in zichzelf te onderscheiden, betekent in staat zijn om te gaan met alle, de moeilijkste psychologische situaties.
We brengen systematisch ter sprake
Kinderen die bijvoorbeeld een visuele vector bezitten (in de terminologie van Yuri Burlan's System-Vector Psychology) zijn het meest gevoelig, empathisch en medelevend. Ze krijgen vanaf de geboorte een enorm palet aan emoties. Het verlies van een favoriet speelgoed voor zulke kinderen is een tragedie van universele omvang! Ongelooflijke dromers, ze leven emotioneel door elke situatie heen. Daarom moeten visuele kinderen niet bang zijn - het gevaar bestaat dat ze gefixeerd raken op angsttoestanden en het optreden van verschillende fobieën bij hen.
De opvoeding van visuele jongens heeft zijn eigen kenmerken. De onderdrukking van hun natuurlijke gevoeligheid is beladen met ernstige verstoringen van de psyche van de toekomstige mens.
Kinderen met een huidvector hebben ook speciale aandacht nodig. Ze zijn snel, handig en slagen erin om verschillende dingen tegelijk te doen. Historisch gezien heeft de huidvector voedsel voor het gezin verzameld en opgeslagen. En de kleine huidman draagt deze informatie in zijn onderbewustzijn. Maar totdat hij volwassen wordt, is het verlangen om eruit te halen van een archetypische, onvolwassen aard - het kind eigent zich gewoon iemand anders toe - hij steelt. Als de ouders, die dit opmerken, het kind slaan, dan heeft hij een masochistisch scenario van mislukking.
Door de vectorkenmerken van kinderen te begrijpen, verkregen op basis van systeemvectorpsychologie, kunt u de individuele mogelijkheden van een kind onthullen zonder zijn natuurlijke essentie te onderdrukken.
Psychologisch evenwicht van de leraar
Zoals u zich kunt voorstellen, heeft elke leraar ook zijn eigen reeks aangeboren eigenschappen. Constante psychologische stress veroorzaakt soms negatieve toestanden, zoals wrok voor onvoldoende beoordeling van iemands werk, verwarring, irritatie, obsessief scrollen in de gedachten van onaangename situaties … Met als resultaat vermoeidheid, slapeloosheid en somatische problemen.
Als u zich echter bewust bent van hun kenmerken, kunt u met succes omgaan met alle omstandigheden.
Bovendien geeft kennis van de systeemvectorpsychologie van Yuri Burlan je de mogelijkheid om op een kwalitatief andere manier relaties op te bouwen met collega's en ouders van je kinderen - je zult ze tenslotte meer begrijpen dan zij zichzelf begrijpen. U zult bijvoorbeeld niet proberen een huidmoeder te overtuigen door het concept van "goed - slecht", maar met haar praten over de voordelen en voordelen voor haar en haar baby.
U zult in staat zijn om de ouders correct te oriënteren die een "echte man" opvoeden uit een visuele jongen, waardoor zijn psyche wordt gebroken. En kennis over het opvoeden van kinderen met een urethrale vector geeft u de sleutel om met dergelijke kinderen te communiceren zonder afbreuk te doen aan het pedagogische proces en hun psyche.
Effectiviteit van training in resultaten
De systeemvectorpsychologie van Yuri Burlan, die de geheimen van het menselijke onbewuste onthult, geeft de leraar een onschatbaar vermogen om elk kind van binnenuit te begrijpen. Het meest verbazingwekkende is dat alle eigenschappen die vanaf de geboorte aan een kind worden gegeven en die zijn karakter, gedrag en reacties vormen, zichtbaar zijn met het blote oog. En het zal voor een systemische leraar niet moeilijk zijn om in de benadering van elk kind de enige juiste oplossing te vinden.
Wanneer je naar Yuri Burlan's opleiding in Systeem-Vectorpsychologie komt met de wens om je professionele niveau als leraar of psycholoog te verbeteren, krijg je een "bijwerking". Het komt tot uiting in het feit dat je alle mensen leert herkennen aan hun aangeboren eigenschappen, je weet wat je van hen kunt verwachten en hoe je correct moet reageren. Bovendien, en dit is waarschijnlijk het belangrijkste, zul je jezelf begrijpen!
Hier zijn slechts enkele recensies van psychologen en opvoeders over deze techniek:
Om de mentale kenmerken te ontrafelen, correct met kinderen te communiceren, ouders te helpen met tijdig advies - voor opvoeders en psychologen is dit de gelukkigste realisatie in het beroep! Dat besef krijg je bij de training over systeemvectorpsychologie door Yuri Burlan.
Registreer om deel te nemen aan gratis online lessen via de link:
