Leer gelukkig te zijn
Wat betekent het om een gelukkig mens te zijn? Het is om met vreugde te leven, met een gevoel van inspiratie van elke dag. En ongelukkig? Dit is wanneer zelfs belangrijke prestaties en overwinningen een persoon niet het verwachte plezier brengen, weinig plezier, inspiratie gaat verloren en enthousiasme vervaagt. Dit is het moment waarop, terwijl het beoogde doel wordt bereikt, er geen gevoel van vreugde is, maar eerder de bitterheid van teleurstelling en de zinloosheid van de geleverde inspanning. Wanneer, in plaats van te anticiperen op meer geluk, groeit de ontevredenheid, waardoor de kwaliteit van leven afneemt.
Wanneer was de laatste keer dat u zich buitengewoon gelukkig voelde? Wanneer heb je genoten van het leven, de omgeving, het weer, kinderen? Zelfs de gelukkigsten van ons geven waarschijnlijk toe dat het leven vaak onaangename verrassingen met zich meebrengt, en op bepaalde momenten lijkt het zelfs dat "de zwarte streep zich op de een of andere manier heeft uitgestrekt". We nemen niet alles uit het leven wat het kan geven. Slechte toestanden ontstaan en stapelen zich op: wrok, woede, angsten, depressie, melancholie, ontevredenheid over het leven, mensen, lot …
De moderne psychologie laat zien dat deze trieste situatie verband houdt met het feit dat een modern persoon gewoon niet weet hoe hij moet ontvangen. Om het geluk te ontvangen dat het leven hem geeft. Wat is geluk, ontvangen en geven in ons leven? Verklaart de systeemvectorpsychologie van Yuri Burlan.
Concentratie van egoïsme is een klonter van ontvangen
Ieder van ons is geboren om aan onze verlangens te voldoen. De grootste altruïst verschilt alleen van de laatste egoïst in het niveau van realisatie van de aangeboren eigenschappen van de psyche.
In de visuele vector kan emotionele vervulling bijvoorbeeld worden verkregen door zowel aerobatics - mededogen, empathie en opofferende liefde voor mensen, als door primitieve gevoelens - aandacht op zichzelf vestigen, emotionele chantage, driftbuien en verduidelijking van relaties. Uiteraard zal de intensiteit en volheid van het genieten van realisatie in dergelijke gevallen totaal verschillend zijn.
Elk van onze verlangens zet ons ertoe aan te zoeken naar opties voor de bevrediging ervan, elke eigenschap van de psyche probeert gerealiseerd te worden.
Het hele pad van menselijke ontwikkeling is een poging om jezelf nog vollediger, nog moeilijker, nog omvangrijker te realiseren. Dit komt door het feit dat elk gerealiseerd verlangen onmiddellijk geboorte geeft aan een nieuw, verdubbeld, toegenomen, gegroeid in zijn kracht. Het principe van een verdubbeling van het verlangen duwt ons stapsgewijs vooruit en omhoog. We kunnen niet op onze lauweren rusten en ons hele leven op de lauweren van één overwinning rusten.
Het proces van realisatie gaat elke dag van ons leven door. Maar de periode van mogelijke ontwikkeling van de eigenschappen van de psyche is beperkt tot het einde van de puberteit. Op welk niveau psychologische eigenschappen de tijd hebben om zich te ontwikkelen in de kindertijd, met zo'n potentieel zullen we volwassen worden.
Weet hoe hij moet eten, wat betekent dat hij weet hoe hij moet leven
Een persoon begint over het algemeen met één groot "ik wil". De allereerste kreet van een baby betekent maar één ding: "Geef!" Het allereerste en brandende verlangen is het verlangen naar voedsel. Een kind leren eten met dankbaarheid te nemen, betekent een gezonde psychologische basis leggen voor de verdere ontwikkeling van de aangeboren eigenschappen van een kind.
De deeltafel speelt een uiterst belangrijke rol bij het opbouwen van relaties binnen het gezin. Eten delen met familieleden, we voelen hun nabijheid, beschouwen ze als 'van ons', genieten samen, creëren een psychologisch gezonde sfeer in het gezin, helpen bij het opbouwen van emotionele banden tussen familieleden en versterken bij kinderen een gevoel van geborgenheid en veiligheid, wat essentieel is voor de adequate ontwikkeling van de eigenschappen van de psyche van het kind …
Het vermogen om dankbaar voedsel te nemen en het vervolgens met anderen te delen, is de basis waarop alle verdere menselijke levenshouding wordt gebouwd. Daarom is het zo belangrijk om de eerste vaardigheden juist in de kindertijd te verwerven, tijdens de periode van intensieve psychologische ontwikkeling van de persoonlijkheid.
Voorzover de vaardigheid om aan voedsel te komen een gunstige invloed heeft op de ontwikkeling van het kind, is het effect van dwangvoeding op de psyche en gezondheid van het kind. De meeste van de negatieve toestanden, complexen en slechte levensscenario's zijn geworteld in de kindertijd en worden op de een of andere manier met voedsel geassocieerd.
Door een kind te dwingen te eten zonder eerst naar voedsel te verlangen, ontmoedigen ouders praktisch de smaak van het kind voor het leven. Hij verliest het vermogen om te genieten van wat hij heeft, wat het lot hem geeft, wat hij krijgt in het leven. Van kinds af aan is er geen vreugde in ontvangen, er is geen voldoening om het allereerste, fundamentele menselijke gebrek te vervullen - het verlangen naar voedsel, wat betekent dat het erg moeilijk is om van nog complexere behoeften te genieten.
Als gevolg hiervan brengen zelfs belangrijke prestaties en overwinningen een persoon niet het verwachte plezier, weinig plezier, inspiratie gaat verloren en enthousiasme vervaagt. Zelfs als het beoogde doel wordt bereikt, is er geen gevoel van vreugde, maar eerder de bitterheid van teleurstelling en zinloosheid van de geleverde inspanningen. Ontevredenheid neemt toe, waardoor de kwaliteit van leven afneemt.
Hoe te leren ontvangen
U kunt leren ontvangen, ontvangen met dankbaarheid en van het leven genieten, zelfs als u volwassen bent.
Een diep besef van de processen die al meer dan 50.000 jaar in ons leven, een begrip van die diepe onbewuste motieven, verlangens en mechanismen die ons door het leven leiden, kunnen omissies in het verleden corrigeren en het beste aan de oppervlakte brengen ieder van ons is in staat.
Alleen door de aard van onze eigen psyche te begrijpen, krijgen we de kans om iets in ons leven te veranderen.
Schrijf je hier in voor de volgende cursus met gratis online lezingen over systeemvectorpsychologie door Yuri Burlan en sta jezelf toe nieuwe kennis in je leven op te nemen die het ten goede kan veranderen.
