Hoe je niet verdwaalt op een kind
Ik zit en brul. Ze hebben me allemaal te pakken, maar ik viel voor mijn zoon. Hij is natuurlijk ook geen cadeau. Zijn moeder is zenuwachtig, en hij groeit evengoed. Hij weet zich als geen ander terug te trekken. Hoe leer je om niet te verdwalen op een kind? Waarom kan ik niet tot tien tellen, van onderwerp veranderen, naar een andere kamer gaan of op een kussen slaan of iets dergelijks, zoals psychologen adviseren?
Stemmingswisselingen, hormonen, constant gedoe, ruzie met mijn man thuis, de lezingen van mijn moeder aan de telefoon werden volkomen ondraaglijk en, zoals gewoonlijk, maakte mijn zoon me volkomen boos met zijn capriolen. Het was alsof ik alles expres deed. Daardoor heb ik het voor iedereen. Ze schreeuwde en stuurde haar naar haar kamer.
Ik zit en brul. Ze hebben me allemaal te pakken, maar ik viel voor mijn zoon. Hij is natuurlijk ook geen cadeau. Zijn moeder is zenuwachtig, en hij groeit evengoed. Hij weet zich als geen ander terug te trekken. Hoe leer je om niet te verdwalen op een kind? Waarom kan ik niet tot tien tellen, van onderwerp veranderen, naar een andere kamer gaan of op een kussen slaan of iets dergelijks, zoals psychologen adviseren?
Ik verwijt mezelf later, ik heb medelijden met mijn zoon, maar op het moment van woede beheers ik mezelf gewoon niet. Ik kan er niets aan doen. Hoe te zijn?
Laten we de situatie analyseren met behulp van de kennis van de opleiding "Systeem-vectorpsychologie".
Hij irriteert me! Of hij niet?.
We reageren allemaal negatief op wat we niet begrijpen. Een snelle en behendige moeder met een huidvector, die haast heeft om te werken, ergert zich aan een traag kind met een anale vector, die alle knopen van haar trui nauwgezet dichtknoopt of nog zorgvuldiger de veters aan haar laarzen vastmaakt. Subjectief gezien komt het haar voor dat ze juist te laat is vanwege zijn traagheid - en de leerbewerkers besparen tijd, ze kunnen het zich niet veroorloven om te laat te komen.
Een serieuze en grondige moeder met een anale vector kan gemakkelijk pissig worden door een lenige magere baby die zijn lunch in een minuut doorslikt en soep in alle richtingen sprenkelt, om zo snel mogelijk de tuin in te rennen. En ze zal moeten schoonmaken!
Hoewel we van binnen spanning hebben, lijkt het ons alsof hij het met opzet doet, totdat we begrijpen waarom hij dit allemaal doet, alsof hij zijn moeder keer op keer probeert kwaad te maken.
Maar als je wat breder kijkt, blijkt dat absoluut alles razend is: een burenroddel, een verkoopster in een winkel, een onbeschofte chauffeur, grootmoeders bij de ingang … En wanneer de interne toestand verslechtert en negativiteit zich ophoopt, spettert het uit op degene die dichtbij is, die niet kan antwoorden, - per kind.
Eenvoudige productie
Wat betekent het? Dat de reden niet bij het kind ligt, niet bij het samenvallen van omstandigheden, en zelfs niet bij de mensen om hem heen. De reden is dat je onbenut potentieel hebt verzameld dat dringend moet worden gerealiseerd. Iets interfereert, staat de realisatie van innerlijke verlangens niet toe.
Bevalling, decreet, ziekte van een kind, baanverlies - tijdens deze periodes verliest een vrouw de mogelijkheid om zichzelf in haar beroep te realiseren. Dan worden haar perfectionisme en aandacht voor detail niet opgeëist, worden haar flexibiliteit en aanpassingsvermogen niet gebruikt, haar vermogen om de meest subtiele tinten van elke kleur te onderscheiden of haar vermogen om in abstracte categorieën te denken, wordt niet volledig gebruikt in het dagelijks leven.
Het komt ook voor dat het tijdens het werken van beroep nog steeds niet mogelijk is om al het aangeboren potentieel volledig te realiseren. Vaker gebeurt het met multi-vector mensen die vier, vijf of meer vectoren in hun arsenaal hebben.
In dit geval is het inderdaad erg moeilijk om een specialiteit te vinden waarmee u alle gegevens van de aard van het verlangen en de mogelijkheden van de psyche kunt bevredigen. En het is zelfs nog moeilijker om de eigen aard te begrijpen zonder duidelijke psychologische kennis.
Waarom voel je je vandaag aangetrokken tot mensen, wil je communicatie, actieve activiteit, energie is in volle gang en de dag gaat voorbij onder het motto "vijf jaar in twee jaar", en morgen is er geen verlangen om onder de deken vandaan te komen, jij wil je rust, een boek lezen en nadenken, deadlines vergeten en filosoferen? Het is niet gemakkelijk om uw eigen interne tegenstrijdigheden te begrijpen.
Bij de training "System-Vector Psychology" door Yuri Burlan krijgen we de kans om het hele scala van onze eigen capaciteiten en verlangens te realiseren, wat betekent dat we de juiste prioriteiten kunnen stellen en opties kunnen vinden voor een volwaardige en diverse implementatie.
Het kan een interessante hobby zijn, een extra inkomen, misschien vrijwilligerswerk of een creatieve onderneming. Alles waardoor je volledig aangeboren psychologische eigenschappen kunt belichamen, werkt voor jou.
Nee, je hoeft niet drie banen aan te nemen: sport, handwerk en grafisch ontwerp. Je hoeft alleen het belangrijkste te bepalen - de dominante vector, en een paar uur per week te reserveren om de rest te implementeren. Met een duidelijk begrip van uw behoeften, wordt het tijdmanagementproces een organisatorisch probleem.
Geen enkele eigenschap van de psyche kan terzijde staan en in de coulissen wachten. Realisatie is een proces dat constant moet doorgaan. We voelen alleen voldoening in het leven als we onze talenten belichamen in de resultaten van arbeid, die niet alleen nuttig zijn voor onszelf, maar ook voor andere mensen.
Als er geen besef is, groeit de interne ontevredenheid geleidelijk, neemt het onderbewuste gevoel toe dat er iets ontbreekt, dat het leven incompleet is. Afkeer van anderen komt tot uiting. Ik wil niemand zien, iedereen is vervelend, elke handeling lijkt schandalig.
De reden voor sterke gevoelens kan ook de spanning in de paarrelatie zijn. Misverstanden, wederzijdse beschuldigingen en onvervulde verwachtingen - de onderliggende oorzaak hiervan is vaak chronische emotionele en seksuele ontevredenheid. In nog moeilijkere gevallen - de afwezigheid van alimentatie van de man. Voor een vrouw is dit een psychologisch uiterst moeilijke situatie wanneer ze zelf een gevoel van geborgenheid en veiligheid verliest - dat wil zeggen, vertrouwen in haar man, in relaties, in de toekomst.
Geen minuut rust
Het is tijdens de periode dat de moeder het moeilijk heeft dat het kind zich vaak nog slechter begint te gedragen. Het lijkt erop dat hij de situatie opzettelijk verergert. Waarom gebeurt dit?
Omdat het kind psychisch rechtstreeks afhankelijk is van zijn moeder. Tot het einde van de puberteit is de psyche van het kind niet volwassen. Dit betekent dat hij niet in staat is, zelfs als hij dat zou willen, de volledige verantwoordelijkheid voor zijn leven op zich te nemen.
De interne toestand van de moeder wordt onmiddellijk weerspiegeld in het gedrag van het kind. Wanneer een moeder onder stress staat, verliest het kind het onbewuste gevoel beschermd en veilig voor haar te zijn. Zelfs als er geen enkele bedreiging voor de baby is, voelt hij zich niet op zijn gemak, hij is angstig, slecht, rusteloos. Het kind begrijpt niet waarom hij zich slecht voelt en kan dit zichzelf of anderen niet uitleggen.
In deze toestand zal het kind voortdurend zijn moeder eisen in een poging bescherming te "krijgen". De kleine - schreeuwend, huilend; senior - uitdagend gedrag, argumenten, capriolen.
24 uur in de strijd met een baby of in geschillen met een kleuter, in schandalen met een schooljongen en een tiener zal alleen maar leiden tot een verslechtering van de toestand van beide partijen, vernietiging van vertrouwen en gevolgen op lange termijn.
Kookpunt
Wanneer de innerlijke toestand stressvol is, kan elke kinderachtige gril, huilen, verwennerij of truc die trigger worden, waarna er een kreet of zelfs fysieke straf is. De opgebouwde afkeer krijgt zijn doel. Al onze woede is geconcentreerd op het kind. Het lijkt erop dat hij de schuld heeft van alles, dat hij opzettelijk provoceert, leidt, kwaad doet.
Interne negativiteit wordt zo pijnlijk gevoeld dat we onszelf niet kunnen beheersen als er een uitbarsting van vijandigheid is. De reden doet er niet toe, we moeten alleen van de pijn af, het niveau van onderbewuste spanning verminderen. Daarom kan de moeder tegen het kind schreeuwen of zelfs slaan.
Gevolgen voor iedereen
Het loslaten van agressie verandert vervolgens in een schuldgevoel en een gevoel van mislukking als ouder, medelijden met het kind, uitdaging en toegeeflijkheid. Totdat het onopgeloste probleem zich weer laat voelen. En zo in een cirkel.
Op het moment van pech verliest het kind het gevoel van geborgenheid en veiligheid volledig. Stress en angst zorgen ervoor dat je alles doet of je gedraagt zoals je wilt, zolang de moeder maar niet meer schreeuwt / slaat, ook al druist het in tegen haar eigen mentale eigenschappen. De dermale baby kan rustig zitten, en de anale heeft de baan in tweeën opgezegd. Maar dit duurt niet lang. Vroeg of laat zullen alle eigenschappen zich manifesteren, alleen in een negatief aspect. Je kunt niet wegkomen van de natuur.
Als gevolg van dergelijke ouderlijke verstoringen stopt de psychologische ontwikkeling van het kind. Dit betekent dat het gedrag gefixeerd is op een primitief niveau. De leerbewerker zal speelgoed van andere kinderen afnemen of stelen dat hij leuk vindt - in plaats van te veranderen of een gewoon spel te bedenken. De anale baby begint iedereen beledigd te voelen en "wraak te nemen" op de jongere voor wat slecht voor hem is. Enz. Slecht gedrag leidt tot straf. De cirkel is rond.
Waarom de redenen kennen?
Om met hen te kunnen werken. Je kunt alleen iets in jezelf veranderen als je duidelijk weet hoe het werkt. De psychologische mechanismen voor het realiseren van aangeboren eigenschappen houden nooit op, ze gaan niet op vakantie en worden niet ziek.
Als we onze eigen aard kennen, begrijpen hoe we onszelf kunnen realiseren, lossen we verschillende problemen tegelijk op: we normaliseren onze eigen staat (wat betekent dat we productiever worden, interessanter voor andere mensen, we verbeteren de relaties met een partner en natuurlijk met een kind), en dragen ook aanzienlijk bij aan de harmonieuze ontwikkelingspsyche van het kind (we bieden volledige bescherming en veiligheid, we brengen op volgens de vectoreigenschappen).
Een vrouw die begrijpt dat ze de kans heeft verloren om bijvoorbeeld haar abstracte denkwijze te gebruiken bij het werken aan een grootschalig webproject, wanneer een kind ziek wordt, zal zeker een uitweg en een kans vinden om haar potentieel te realiseren. Bijvoorbeeld tijdens het werken aan artikelen. Of werkt op afstand. In ieder geval werkt het principe “bewust is voorarm”.
Begrijpend hoe het tekort aan moeders realisatie zal eindigen voor alle gezinsleden, wordt het voor elke vrouw duidelijk dat het beter is een paar uur met kinderen door te brengen, vol liefde en genegenheid, dan 24 uur, maar met geschreeuw en schandalen.
Het gevoel van afkeer voor een geliefde suggereert dat sommige eigenschappen van de psyche geen werk meer hebben en dat niet alle aangeboren verlangens hun voldoening hebben gevonden. Alleen door zichzelf volledig in krachtige activiteit te belichamen, kan men echte voldoening voelen. En alleen dan kan men met een glimlach naar het met verf beschilderde behang kijken, kalm reageren op het "labyrint" van toiletpapier of een gebroken neus in een poging te bewijzen dat een racer cooler is dan een bokser.
Bijgevolg! Het kind verandert radicaal. Hij wordt rustiger, evenwichtiger, actiever, opener, socialer, streeft naar nieuwe dingen, absorbeert informatie, probeert vaardigheden. Hij laat zijn moeder steeds meer 'los'.
Alleen door ons van binnenuit te veranderen, kunnen we het resultaat buiten - in het leven - krijgen. Hiervoor is al een effectief hulpmiddel - System Vector Psychology.
